Coletivar! A PDN 21 na Lomba do Pinheiro

I) Dados de identificação:
Alunos envolvidos: Patrícia Morini, Gabriela Aço, Eliane Duarte, Tales Bittencourt e Christian Tedesco.
Situação didática: teatro de bonecos
Turma: PDN21
Disciplina: Prática e mediação pedagógica
Professora: Eunice Nonato
Tempo: 25 a 30 minutos de duração
Apresentação: 2
Data: 06 de dezembro de 2009
Período: 14h00min até 17h00min
Local:Igreja Metodista, Lomba do Pinheiro, Porto Alegre.
Intervalo entre as apresentações: 30 minutos

II) Objetivos específicos:
• Trabalhar o censo de coletivo das crianças, para estimular entre as mesmas o interesse pelos contos infantis.
• Estimular a internalização de direitos e deveres, desenvolvendo a responsabilidade cidadã.
• Vivenciar situações nas quais os valores de amor, respeito sejam demonstrados, afim de que respeitem a diversidade entre etnias e ambientais.
• Entender que sempre devem valorizar os pais ou responsáveis, para não sofrerem possíveis acidentes
• Compreender o porque da preservação da natureza, e a importância da coletividade e da solidariedade.

III) Conteúdos:
3.1 - Conceituais: Literatura Infantil e Meio Ambiente;
3.2 - Procedimentais: Interagir, observar, cantar,;
3.3 - Atitudenais: Respeitar, cooperar e valorizar.

IV) Situações didáticas:
4.1 - História: “Chapeuzinho vermelho e a música”
Texto original: Irmãos Grimm
Adaptação: Patrícia Morini
4.2 - História: “O coelho que se apaixonou pela lua”
Texto original: Patrícia Morini

V) Metodologia:
5.1 - A primeira apresentação inicia-se com uma música, aproximadamente aos 10 segundos a boneca da “chapeuzinho” aparece de dentro da barraca e inicia a história. Com o desenrolar da apresentação outros personagens irão compor a história como a mãe da “chapeuzinho” e o lobo.
A apresentação tem a proposta da intervenção de uma colega através de comentários que ficara fazendo parte da história do lado de fora interagindo com o público.
A diferença da história se dará ao final aonde o público será indagado a cantar a música do chapeuzinho que espantará o lobo.
Ao final da apresentação o grupo ira oferecer bichinhos de balão.

5.2 - A segunda apresentação irá iniciar após a música, logo o personagem coelho irá aparecer e interagir com o público e com a colega que fará a interligação com o público, fazendo questionamentos relacionados à beleza da natureza.
A lua aparece sob a o palco, o coelho passa a pedir a elementos da natureza para pegar a lua do céu para ele , porém nenhum terá coragem, até que é escolhido um menino ou uma menina para pegara a lua para o coelho, que por sua vez não aceita dizendo que a lua é de todos, neste momento uma música toca e purpurina é jogada sob o público transformando a lua em muitas e são ofertadas as crianças no local.

VI) Recursos:
Barraca infantil, balões para fazer bichos, fantoches, rádio, teatro infantil, purpurina, TNT colorido, fita adesiva, luas de vara, Roupa de estopa, máscaras, instrumentos musicais, cesta, papel Kraft.

VII) Parcerias:
Contaremos com a participação de todo o grupo, atuando ordenadamente cada qual na sua história escolhida, além da interação do público.

VIII) Avaliação:
A avaliação se dará ao final do dia cultural, realizaremos um debate levantando situações prazerosas e as que tivemos dificuldades, a reflexão será exposta no Blog.

Christian Tedesco Venzon e Tales Bittencourt